Nasze projekty
Projekt LAF - Labor Ac Futurum
O projekcie
Projekt LAF – Labor Ac Futurum był kompleksowym przedsięwzięciem skierowanym do uczniów wrocławskich szkół podstawowych, w szczególności tych z klas 7 i 8. Projekt miał na celu edukację oraz zwiększenie świadomości młodych osób na temat zmian na rynku pracy wywołanych przez Czwartą Rewolucję Przemysłową.
Projekt składał się z trzech głównych części:
1. Warsztaty w szkołach
Projekt obejmował organizację 30 warsztatów w placówkach oświaty na terenie Wrocławia, ze szczególnym uwzględnieniem osiedli takich jak Ołbin, Śródmieście, Plac Grunwaldzki i Psie Pole. Warsztaty były zaprojektowane na wzór cyklu Kolba, co pozwalało uczestnikom na praktyczne przygotowanie się do planowania własnej kariery. Uczestnicy mogli uświadomić sobie swoje błędy w wyznaczaniu celów i ich realizacji, a następnie, krok po kroku, byli prowadzeni przez etapy mające na celu ukierunkowanie ich działań na sukces. Warsztaty kończyły się nauką wyznaczania celów zgodnie z regułą SMART oraz planowania działań według narzędzia WBS. Dzięki zastosowaniu storytellingu oraz młodym prowadzącym, zajęcia były bardziej przystępne i atrakcyjne dla młodzieży. Każde spotkanie trwało pełną godzinę lekcyjną i miało charakter aktywizacyjny.
2. Edukacja online
Edukacja online polegała na dostarczaniu wiedzy na temat nowych technologii, transformacji pracy, umiejętności przyszłości oraz nowych zawodów poprzez media społecznościowe – Facebook i Instagram oraz stronę internetową projektu. Wyniki badań były publikowane online, a działania edukacyjne prowadzone były w formie postów, filmików i artykułów. Dzięki popularności tych kanałów komunikacji wśród młodzieży, edukacja online była skuteczna, szybka i łatwo dostępna.
3. Badanie
Podczas warsztatów przeprowadzono badania mające na celu określenie poziomu wiedzy młodych osób na temat zmian na rynku pracy spowodowanych Czwartą Rewolucją Przemysłową. Badania zostały przeprowadzone zgodnie z metodologią badań społecznych, a grupę badawczą stanowili uczniowie wrocławskich szkół podstawowych. Wyniki badań zostały opublikowane na mediach społecznościowych, a także przesłane drogą mailową do odpowiednich organów rządowych i samorządowych odpowiedzialnych za system edukacji.
Czas trwania projektu
Projekt trwał od października do grudnia 2021 roku, przyczyniając się do lepszego przygotowania młodych ludzi na przyszłe wyzwania na rynku pracy i pomagając im w świadomym planowaniu swojej kariery.